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Le son d pour les CP

Pass-Education

Exercices à imprimer, leçons, fiches de préparation, évaluations... Les ressources indispensables aux professseurs des écoles se trouvent sur Pass-Education 👍

Petite souris

Son opposable au [t] connu,la différence étant la sonorisation. Articulation : occlusive dentale sonore, c'est la même position que pour le [ t ] avec la vibration des cordes vocales...

Ptits monstres

Je vais regrouper tous les sons de l'année dans cet article. Il vous suffira de cliquer sur "leçons" dans "Phonologie CP" pour accéder à et article et de choisir le son qui vous intéresse.

Jeux pour tablettes

Voici le jeu qui va vous permettre de travailler les confusions entre les sons d et t. Il y a deux séries qui proposent chacune 10 mots différents contenant tous le son d ou t....

Maîtresse aime

Dans cette activité collective en début de CP, l'enfant va essayer d'écrire un mot tout seul (ils savent plus de choses que l'on imagine au sujet du code de l'écrit ; merci aux enseignants de mater

Bonnet d'âne

Certaines fiches existent en plusieurs versions, parfois en lien avec la méthode Ribambelle série verte (mais pas pour toutes, elles peuvent être utilisées avec n'importe quelle méthode de lecture).

Ecole des juliettes

Sons étudiés : a, i, u, o, l, m, p, t, r, ou, b, n, ch, d, v, on, f, oi, an, j, z et leurs combinaisons

Lilipomme

Voici donc les fiches sons suivant la progression de Taoki, mais avec la présentation du personnage alpha ainsi que le geste BM correspondant. Ces fiches sont rangées dans un porte-document ...

Lutin Bazar

Pour consolider la reconnaissance des syllabes étudiées, voici quelques fiches de lecture. Il s'agit de choisir parmi 3 syllabes proposées, celle que l'on entend dans le mot-image.

Lutin Bazar

Sur chaque fiche on trouve : l'alpha et sa petite histoire ; la graphie en script et en cursive ; le mot repère ; l'image du geste BM ; un cadre " lecture " avec des syllabes, des mots et des phrases

Lutin Bazar

Il s'agit d'un tableau de syllabes à lire le plus vite possible pour automatiser leur reconnaissance. Le côté chronométré rend l'exercice ludique et parlant pour les élèves.

Pour signaler un souci ou proposer un nouveau lien, vous pouvez nous contacter par mail :
magalie-treca@educaref.fr

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