Géométrie pour les CM1

On a commencé à faire des dessins, selon un modèle situé en haut à gauche ( maison, bateau, animal). Complète ces dessins ... Attention ! La figure que tu obtiens peut être plus grande...

J'adore ce système de fichier en libre-service, surtout qu'ils adoooorent la reproduction sur quadrillage et que les modèles sont vraiment sympa et personnalisables après en rajoutant des...

Pour construire des solides les plus courants, on utilise les figures planes usuelles : les carrés, les rectangles, les triangles rectangles, les triangles isocèles et les triangles équilatéraux.

Pour tracer des cercles, on utilise un compas. La première chose à faire est de régler l'écartement des branches du compas. Plus l'écartement est grand, et plus le cercle sera grand ...

Deux droites parallèles sont deux droites qui ont la même direction. Elles ne se coupent jamais et n'ont aucun point commun.

Deux droites perpendiculaires sont deux droites sécantes qui forment un angle droit (en fait 4 !), au point où elles se coupent... L'instrument indispensable à la construction des droites ...

Ecrire un texte décrivant les étapes de la construction d'une figure. Construire une figure à partir d'un texte décrivant ses propriétés.

But du jeu. Il s'agit, pour chaque équipe, de trouver la première un quadrilatère mystérieux choisi par le maître parmi les cartes " quadrilatère ", en lui posant des questions.

Trouve les angles droits en utilisant un gabarit d'angle droit ou l'équerre. Réalise la construction géométrique pas à pas en utilisant l'équerre et la règle ...

Utilise ton équerre pour trouver tous les angles droits dans les figures. Utilise ton équerre pour trouver tous les angles droits dans ce dessin ...

Le but étant de compléter le portrait en essayant d'être le plus symétrique possible . Evidemment aucun visage n'est parfaitement symétrique par nature mais le but étant de rechercher cette symétrie .

Pour construire un carré, on utilise la règle graduée et l'équerre : 1./ Tracer avec la règle un côté du triangle (AB = 3 cm) 2./ Ouvrir le compas de la longueur d'un autre côté (AC = 3 cm),..

Au sommaire : droites perpendiculaires, axes de symétrie d'une figure, droites parallèles, polygones, les triangles, les parallélogrammes (carré, rectangle et losange), le cercle, les solides ...

Vous aimeriez insérer une image de règle dans une fiche ... ? Il s'agit de dessins OpenOffice.org qui représentent : des doubles-décimètres, des équerres, des compas, des rapporteurs ...

Un point est représenté par l'intersection de deux droites. Une droite est un ensemble infini de points alignés. Un segment de droite est un ensemble fini de points alignés limité par deux points ...

Cette année, j'ai opté pour des ateliers mathématiques avec ma classe de CE2/CM1. L'un de ces ateliers était consacré à la géométrie. J'ai constitué, pour chaque élève, un livret de géométrie en autonomie, à partir de ressources diverses. Je partage aujourd'hui les différentes ressources que j'ai utilisées. Merci aux collègues du web !