CE2 : R�gimes alimentaires ; �quilibre de l'alimentation
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« Pour vivre, les animaux doivent se nourrir. Certains se nourrissent d'aliments d'origine végétale, ce sont les végétariens [...] Une chaine alimentaire comporte au moins 3 maillons, parfois plus... »
« Pour vivre, les animaux doivent se nourrir. Certains se nourrissent d'aliments d'origine végétale, ce sont les végétariens. Certains mangent des autres animaux : ce sont les carnivores.... »
« Leçon sur l'alimentation ; Documents et questions ; Classification des aliments ; Exercice : compose ton menu ; Exercice: classer les aliments ; Evaluation générale sur l'alimentation ... »
« Les os du bras : observation de radio ; Les principales articulations ; Les muscles du bras ; Composer un menu ; L'appareil digestif ; La digestion ; D'o� vient l'urine ? ... »
« L'obésité est-elle une fatalité ? Causes, conséquences et prévention de l'obésité Un milliard d'obèses sur la planète d'ici 2030 dont 360 millions d'enfants. Une pandémie mondiale se prépare ... »
« Ombre et lumière ; Mouvement apparent du soleil ; Les mouvements corporels ; Le developpement animal ; Las plantes ; La reproduction et le developpement des animaux ; L'alimentation ... »
« Electricité ; Air ; Thermomètre ; Etats de l'eau ; Germination et croissance des végétaux ; Jardiner à l'école ; Digestion ; Hygième corporelle ; Alimentation et dents ; Mouvements corporels ... »
Thèmes : reproduction, croissance, régime et chaînes alimentaires, locomotion, classification ... Chaque item est composé d'une vidéo-projection, de documents de découverte, de fiche élèves ...
« La politique éducative de santé à l'Ecole contribue à la réussite de tous élèves. Vecteur d'égalité des chances, elle répond à des enjeux éducatifs, de santé publique et de société... »
« Le système gastro-intestinal (ou appareil digestif) est le système d'organes des animaux pluricellulaires qui prend la nourriture, la digère pour en extraire de l'énergie et des nutriments, ett ... »
